Cum am început să predăm administrarea digitală diferit
- Platformă construită din necesitatea de educație accesibilă pentru toți
- Combinăm sesiuni colective cu atenție personalizată pentru fiecare student
- Depășim distanțele geografice și aducem calitate peste tot în țară
De ce am creat Novalenquiro în 2023
Am observat o problemă reală: mulți studenți din zone îndepărtate nu aveau acces la educație de calitate în domeniul administrației digitale. Cursurile erau concentrate în marile orașe și prețurile făceau învățarea practic imposibilă pentru majoritatea.
Am construit Novalenquiro ca răspuns direct la această barieră. Nu e vorba despre tehnologie pentru tehnologie, ci despre accesibilitate reală. Fiecare student merită șansa de a învăța cum funcționează administrarea digitală modernă, indiferent unde locuiește.
Începutul a fost simplu: o cameră, un laptop și dorința de a preda altfel. Acum avem studenți din întreaga țară care învață în propriul ritm și reușesc să aplice imediat ceea ce descoperă în lecții.
Ce ne ghidează în fiecare curs
Flexibilitate reală
Studenții aleg între sesiuni de grup și lecții individuale. Unii preferă energia dintr-o clasă virtuală, alții au nevoie de atenție directă. Ambele funcționează și dau rezultate.
Aplicabilitate imediată
Fiecare lecție se concentrează pe situații concrete din administrarea digitală. Nu teoria pentru teorie, ci tool-uri și procese pe care le poți folosi a doua zi la job.
Acces egal
Locația ta nu determină calitatea educației.Stractura noastră online înseamnă că un student din Făurei primește aceeași calitate ca unul din București.
Oamenii din spatele platformei
Novalenquiro nu e doar software și lecții video. E o echipă de instructori care cunosc administrarea digitală din experiență directă și știu cum să predea așa încât să rămână în cap.
Adrian Voicu
Coordonator educationalAdrian predă administrare digitală de șase ani și a lucrat în sistem public timp de patru. Știe exact care sunt provocările reale din teren și cum să le explice studenților fără jargon inutil.
A dezvoltat curriculum-ul nostru pe baza întrebărilor concrete primite de la peste 300 de studenți. Fiecare modul răspunde la o problemă practică întâlnită efectiv în administrația publică sau privată.
Cursurile lui merg direct la subiect, fără introduceri lungi. Studenții apreciază că predă ca și cum ar explica unui coleg nou, nu ca un profesor care citește slide-uri.